Попрошайки в Транспорте

  Дорого времени суток, сегодня хочется затронуть такую тему как - Попрошайки в Транспорте.

  Здесь не идет речь о музыкантах, иллюзионистах, фокусниках - они сами по себе. Говорю это так уверенно и смело, потому как большинство из них знаю лично.

  К сожалению, для нас с вами это стало нормой. Но это не правильно.

  Только единицы из тех кто просит, действительно нуждаются в помощи. Так к примеру есть на сенной площади Бабушка, которая сидит или стоит там постоянно, у нее была тяжелая судьба и сейчас она вынужденна просить и это не фэйк.

  На самом же деле продажи и попрошайничество в метро - это огромный  бизнес. У каждого за спиной стоит человек, который получает все что они заработали и даем им процент от заработанного, многие из продажников и попрошаек в метро. 

  Хочется спросить - зачем мы на них ведёмся? Быть может у нас много лишних денег? Очень хотим помочь искренне веря в их игру? 

  Играют они действительно хорошо.

  Теперь приведу вам пару примеров и объяснений.

 1. Инвалиды в военной форме.

Любой уважающий себя человек, а тем более военный не пойдет просить денег. Он найдет способ заработать и сам, тем более что у них положены выплаты (пособия и др.). Просить это выше их достоинства, воспитание и моральные устои также им не позволят просить денег. У них очень жесткая психология.

 2. Попрошайки на лечение  и пр.

  Поскольку я человек любящий помогать, то был у меня лично, такой случай. Еду в метро тут попрошайка причитающим голосом говорит помогите на лечение дочери и тд.. сказала и идет, доходит до меня (я стою), подзываю ее к себе и говорю - женщина если вам нужна помощь, давайте я запишу ваш номер мы свяжемся  и обсудим как я могу вам помочь, благотворительная акция или еще что или запишите мой номер. Лицо женщины меняется ( читается испуг) она уже абсолютно нормальным голосом, что - то невнятно говорит - не надо, я сама .. - или что то такое и пулей просто уходит.

 Подумайте сами, что будет делать мама, у которой сильно болен ребенок, она будет любыми путями и способами собирать деньги на лечение - пойдет во все фонды, зацепится за любую помощь и ни как не будет отказываться. 

В приведенной выше ситуации человек скорее будет говорить расстроено, отчаянно, в каком - то плане без сил. Если к ней обратиться человек то она сначала растеряется, но не испугается, 

но поговорит нормально и помощь скорее всего примет, а убегать не будет.

 3. Подайте на билет домой.

 Есть в Питерском метро и такая тема - подайте на билет Домой. Стоит девочка, на переходе спасской и еще какой-то, реально заплаканная, чуть ли не в истерике (студентка) она там стоит несколько месяцев, постоянно. У нее каждый раз денег на билет домой не хватает? Или ей просто много куда съездить надо? На билет домой можно собрать за один день, максимум несколько, но не месяц и более. Тем более что народ в Питере отзывчивый.

 4. Беременные попрошайки 

  А это вообще абсурд! Не одна соображающая женщина не пойдет сидеть непонятно где, будучи в Положении. Если уж совсем все плохо она будет сама как то работать, ей будут помогать родственники, соседи, но не как не улица. Во-первых реально беременная не сможет так долго сидеть непонятно где. Это не удобно, самочувствие вечно разное и можно сорвать беременность простудившись и тд. Вероятнее всего это те же актеры, которые подкладывают в живот подушки или имитацию живота.

 А так же актеры, которые ходят хромая и дергая руками одни или с кем-то в сопровождении - это все отличные актеры - из метро они выходят нормально и даже в другой одежде.

  Будьте бдительны! Не давайте им зарабатывать не честным путем. Пусть идут на нормальные работы и работают там. А то получается, что должны работать мы на них и для них. 

Если же хотите помочь то лучше найдите фонд или реально нуждающуюся семью и помогайте им, там.

Ваша - Вероника Василёк)

In love with English

  Today I - Veronika Vasilkova want to tell you how my love with English appeard and still growing up.

English language for me is something special and mirical. It is the thing which was born with me and in me. I recognise and feel it as a second native language. 

  By the way, how all was

  My mother is a teacher of English language in university, she started learning english before my birth and when i was born then she became a teacher.

  Then my parents gave me in the kindergarden, i was about 2,5-3 years. There was a wonderful English programme called - International Language Program (ILP) - it is a program where American volonteers came for semestrial to teach Russian kids aged 3-18 years, in St. Petersburg. Usually they were people of 20 - 30 years old and families of childfen who learned the language came out for them (American guests) as a host families. So English could be everywhere around you.

  At the age of 3 my parents gave me at this program. And at the same time one teacher leaved with us. He didnt know any russian words so i used to understand him and other teachers what they say in English. That way I was taiking part in English not only on the lessons but everyday too. At the lessons we didnt use Russian language - it was prohibited, only English. We played alot, made handmade things, sang songs, walked, read and did everything that you can and can`t imagine. Since that time we had a tradition - one semestrial American persone lived with us and one we rested. This way we had 11 persones left with us.  And that way I learned English from 3 till 14 Years - now I have a certificate (ILP). In present I often chat with my American friends and we dont want to loose contacts. And now I am still Learning English but using all others ways.

  All my life I use the possibility to speak in English or with foreign people because it is as salve for my soul. When I hear someone foreign near me speaking in English I interrupt my dialoge (discussion) and ask my partner to be quite and I enjoy listening the language. I love English the more then something else. Even sometimes it is much easier to say something using English not Russian Language.

  Now I am 24 and I teach usually kids from 0 till 10 and sometimes 10 - 100. I have started being a teacher at 20 while I tried other professions but then at 22 I anderstud that I Love english and kids more then anything and decided that I will consist it together. And now I have an own project called -TERRITORY OF HAPPINESS. I am happy to make it and who comes to my classes became happy too. Besides I have and I use new methods, new materials, new technologies and ideas - no one has something like this in Russia. (about my project i will write later).

  always Yours Vasilek (Veronica Vasilkova)

Small poem

Here are some small poem to you from my childhood. The poem was writtem by me.

***

I dream of a parrot

To feed him a carrot.

But I have a dog

Which likes to play with a frog.

have a good mood)

yours Vasilek (Nika)

Про Приметы

  Всем доброго времени суток! 

В этой статье хочу поговорить с вами на тему - Приметы.

  Многие считают, что приметы делятся на плохие и хорошие.

  К примеру, если черный кот дорогу перейдет - то беда произойдет или что то нехорошее - это считается плохой приметой, а вот если чешется правая ладонь - то это к деньгам или хорошей встрече - вот хорошая примета. 

  На самом же деле примет не плохих, не хороших нет, а все завесит от того как вы запрограммируете свой мозг, как себя настроите. Это я проверяла не раз на себе.

  Так у меня примета с черным котом звучит примерно так - если черный кот дорогу перейдет то обязательно будет счастье и произойдет что - то хорошее. И так и происходит.

  А вот доказательство тому моя история:

Так шла я как - то с подругами на даче по дороге, все видят как перед нами проходит черный кот, где - то в метре от нас, а другого пути нет. Девочки заныли, что это плохо и тд, а я только порадовалась и сказала что произойдет что - то хорошее. Так одна из подруг через 5 минут обожглась об выхлопную трубу, а другая чуть позже порвала босоножки. Ну, а у меня ничего плохого в этот день не произошло, за то я нашла 100 рублей. 

  Вы можете сказать что это случайность или что - то еще, но таких историй у меня много да черных котов я очень люблю и они не виноваты в том, что они такого цвета. Это касается не только котов)

  Вот так я любую примету из плохой превращаю в хорошую или противоположную тому, что было. И жить веселее и приятнее.

  Желаю и вам работать в позитивном направлении, программировать себя на успех и хорошее и главное верить не в плохое, а в хорошее!

    ваш Василёк.

Возраст и язык

  Многие люди задаются вопросом и в том числе получаю такие вопросы и я - когда лучше начать изучать английский язык?

  Тут можно говорить не только об английском, но и о любом другом языке.

Не буду отвечать коротко, а сразу напишу развернуто.

  С рождения в человека заложены все возможные умения, навыки и знания, при том в каждого человека, и зависит от нас как мы этим воспользуемся нашими возможностями. 

  Пока разум чист и ясен и голова не засорена разными ненужными мыслями, сомнениями и пр., то стоит и заниматься любым развитием- будь то язык или что- то еще.

  Если вы с рождения будете разговаривать с ребенком на разных языках, то он вас и будет понимать на всех языках и со временем будет на них говорить притом одинаково пользуясь ими. К примеру мама с ребенком говорит на русском языке, папа на английском, одна бабушка на немецком, другая на французском и дедушки на других языках; ребенок будет понимать каждого одинаково и воспринимать, а в последствии и говорить с каждым на своем языке. Все это потому, что у родившегося человека нет понятий родной язык, чужой язык и тд., надо ему это или нет. Он воспринимает каждый язык одинаково родным и незнакомым одновременно и не думает учить его или нет, а просто пользуется тем что ему предлагают.

  Вот попробуйте провести эксперимент: поставьте себе фильм на незнакомом вам языке, который вы никогда не учили - где то первые пол часа вы активно будете пытаться понять что там говорят и искать смысл каждого слова, но поняв что это бесполезно вы перестанете этим заниматься и отключите свой мозг, те сознание и мысли будут чистые, ясные и готовы воспринимать новую информацию. И вот в какой - то момент вы заметите что вы смеетесь над шутками и понимаете что говорят или общий смысл и что происходит. Вот так и ребенок не думает, но все понимает и воспринимает. Удивительно, правда?

  Ответ очевиден, что лучше всего изучать язык с детства, пока мозг готов принимать информацию с легкостью. А чем старше мы становимся, тем нам тяжелее даются новые языки и информация.

  Так что не бойтесь с рождения приучать ребенка к другому языку, вводите его смелее, если такой возможности нет, то не предавайтесь сомнениям отдать его на игровой английский с раннего детства (с2-3 года). В этом возрасте их не заставляют его учить, а просто на нем играют и он к ним прилипает, так желание у них не отобьется. В школе же язык становиться обязательным и его просто заставляют учить, делать задания и пр, а этого дети очень не любят. Но даже если вы не очень хотите ребенка пичкать знаниями в детстве, то хотя бы поводите на мастер классы по английскому языку - цель которых будет научить ребенка взаимодействию заграницей с людьми, тогда ему будет не страшно если он вдруг потеряется или захочет подружиться со сверстниками. (мк - я потерялся, аэропорт, давай дружить и пр.) - названия могут быть немного другими у разных преподавателей и они научат основному.

  

  Если же вы решили изучать язык в сознательном возрасте, то это не страшно - это ваше обдуманное и принятое решение у которого есть цель. В этом возрасте может быть не просто его учить, но вы будьте готовы к трудностям, не останавливайтесь и двигайтесь к цели. А хороший преподаватель обязательно найдет способ изучения языка при котором вам будет его учить легче и главное не бойтесь ничего.

  Надеюсь я вам ответила на ваш вопрос, если нет то спрашивайте в комментарии.

Желаю всем смелости и удачи!

ваш Василек.

Обо мне

Всем привет!
Я Вероника Василькова. Я родилась и живу в Санкт-Петербурге.
Образование у меня высшее экономическое, прохожу переквалификацию на преподавателя английского языка. 
Английский Язык изучаю с 3х лет и по сей день. Считаю его вторым родным языком, иногда на нем мне легче говорить, писать и выражаться. 
С 3 - х лет изучение языка проходило в англоговорящих семьях и программе International Language Programe (изучения зыка происходило с носителями, которые не знали не слова по русский).

У меня есть сертификат International Language Programe (ILP).

Английским владею свободно и помогаю желающим учить его и снимать барьеры.

Опыт преподавания английского, начиная с детей от 2,5 +, больше 3х лет. 

Я не равнодушно отношусь к детям - я их очень люблю, умею понимать и ладить с ними, всегда найду подход к любому ребенку и умею его завлечь. С детьми у нас взаимная любовь. 

Также я с самого детства отношусь трепетно к людям с ограниченными возможностями и стремлюсь им помогать достигать новых хороших результатов, общаться с ними и делюсь знаниями.

Общение с детьми и такими людьми обогащает и меня и их и делает нас счастливее  сильнее. Более того я каждого из них чувствую на внутреннем и духовном уровне, что помогает и способствует успешному общению.

В разное время я изучала психологию, социологию и подобные предметы и книги.
И теперь имею базовые психологические умения и навыки.

Безграничная любовь к языку и детям привела меня к моей деятельности и теперь я преподаю им английский и весьма успешно. Более подробнее о том как это происходит и что дает вы сможете узнать в моих статьях.

Форматы занятий:
* группы для детей и взрослых
* мастер - классы для взрослых и детей (практические языковые ситуации, необходимые при путешествиях в англоговорящие страны)
* индивидуальные занятия для детей и взрослых
* занятия по скайпу
* практика по телефону
* практика языка с носителем